Rodriguez ME, Gregorio Lemus Maestre J. El lenguaje como apertura al sistema complejo en la Educación Matemática Decolonial. rev. Kavilando [Internet]. 30 de junio de 2020 [citado 20 de noviembre de 2024];12(1):238-50. Disponible en: http://ojs.kavilando.org/index.php/kavilando/article/view/341