Acercamiento histórico, político y pedagógico al concepto de emancipación.

Diego Alejandro Muñoz Gaviria; Andrés Klaus Runge Peña

Reflexión K

v. 10 n. 2 (2018): (julio - diciembre) América latina en movimiento

Acercamiento histórico, político y pedagógico al concepto de emancipación.

Diego Alejandro Muñoz Gaviria^▸^▾
Andrés Klaus Runge Peña^▸^▾

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Enviado: mayo 18, 2019
Publicado: 2018-07-21

Resumo

El ser humano está llamado a conquistar su humanidad liberándose de las ataduras que minimizan su existencia. La totalidad o plenitud de la humana condición sólo se conquista en la lucha constante y colectiva por la destrucción de las cadenas, de las opresiones que imposibilitan el llegar a ser más. Por ello, si el ser humano llega al mundo no siendo nada, su trabajo fundamental será llegar a serlo todo.

Referências

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Palavras-chave

Liberación
opresión política
lucha social
ir siendo
esencia
humanidad.

Como Citar

Muñoz Gaviria, D. A., & Runge Peña, A. K. (2018). Acercamiento histórico, político y pedagógico al concepto de emancipación. Revista Kavilando, 10(2), 470–480. Recuperado de http://ojs.kavilando.org/index.php/kavilando/article/view/261

Declaração de Direito Autoral

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[15] Muñoz. (2014). “Antropología filosófica relacional en la obra de Paulo Freire: diálogos con la teoría crítica de Karl Marx”. En: Revista Perseitas, ISSN 2346-1780, Vol. 2, Nº. 2, 2014, págs. 186-203

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[18] Said. (2001). Una Revisión Del Orientalismo. En: La Pluma Y La Espada. México: Siglo Veintiuno Editores.

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